| 29.04.2017 12:30-14:00 |
№1 Урок для преподавателей: Циркуляция в ронде. Что важно знать и чему учить студентов для комфортного и уважительного танцевания на милонгах. |
№2 Урок для студентов: Вальс, каденсия и музыкальность. (все уровни). |
— |
| 29.04.2017 14:20-15:50 |
№3 Урок для преподавателей: МилонгаLisa y Traspié. Разница в ведении и исполнении. |
— |
№4 Урок для студентов: Различные салиды. Варианты исполнения базовой салиды (все уровни). |
| 29.04.2017 16:30-18:00 |
— |
№5 Урок для студентов: Движения круговые и линейные. Техника исполнения и последовательности. (средний — продолжающий уровень). |
№6 Урок для студентов: Барриды. Техника исполнения баррид. Комбинации с барридами. (средний — продолжающий уровни). |
| 30.04.2017 12:30-14:00 |
— |
№7 Урок для студентов: Музыкальность в танго. Как мы используем тело, чтобы интерпретировать музыку, которую слышим? (все уровни). |
№8 Урок для преподавателей: Техника в парах. Как работать над техникой. Что важно знать о парной технике Аргентинского танго. |
| 30.04.2017 14:20-15:50 |
№9 Урок для студентов: МилонгаLisa y Traspié. (все уровни). |
— |
№10 Урок для преподавателей: Создаем собственные шаги. Как научить искать и находить собственный шаг. |
| 30.04.2017 16:30-18:00 |
№11 Урок для студентов: Класс энроске для партнеров и хиро для партнерш. (средний, продолжающий уровни). |
№12 Урок для студентов: Болео. Движение энергии в зависимости от разных способов ведения болео. (средний-продолжающий уровень). |
|
| 01.05.2017 12:30-14:00 |
№13 Урок для студентов: OsvaldoPugliese . Особенности танцевания. Различные варианты прогулок. (средний-продолжающий уровень). |
|
№14 Урок для студентов: Точность и интенсивность намерения в ведении. Регулируем интенсивность намерения. (все уровни). |
| 01.05.2017 14:20-15:50 |
|
№15 Урок для преподавателей: Шаги, форма и содержание. Как сбалансировать форму и содержание в изучении комбинаций шагов, изучая сложные технические элементы не теряя качество движения и удовольствие. |
№16 Урок для студентов: Танцуем паузы. Чем заполнить паузу? Как не остановиться, а протанцевать паузу? (все уровни). |
| 01.05.2017 16:30-18:00 |
№17 Урок для студентов: Что вы знаете об объятии в танго? Как вы понимаете, что значит связь в паре? (все уровни). |
№18 Урок для преподавателей: Музыкальность. Как учить танцевать музыкально. Теоретические инструменты и практические упражнения для уроков музыкальности в зависимости от уровня и времени обучения студентов. |
|
