Урок №12

Музыкальная интерпретация милонги, сочетание связок и фигур. Как милонгу сделать милонгой, а не быстрым танго.

Урок №11

Ваши вопросы о самом важном, нужном, интересном в преподавании. Все о танце, культуре танго, взаимодействии, музыкальности… Готовьте вопросы – и вы получите на них ответы Ирины Петриченко (продолжение).

Урок №10

Изменение динамики танца и сочетание различных фигур и связок в интерпретации музыки танго.

Урок №9

Ваши вопросы о самом важном, нужном, интересном в преподавании. Все о танце, культуре танго, взаимодействии, музыкальности… Готовьте вопросы – и вы получите на них ответы Ирины Петриченко.

Урок №8

Хиро. Техника ведения и интерпретации. Динамика и музыкальность.

Урок №7

Советы и инструментарий для демонстрации ясного и точного понимания музыкальности и интерпретации музыки танго. Часть 1.

Урок №6

Болео. Реальное ведение и техника исполнения.

Урок №5

Советы и инструментарий для демонстрации ясного и точного понимания музыкальности и интерпретации музыки танго. Часть 1.

Урок №4

Техника в парах. Тренинг, который всегда полезен. Энергия взаимодействия, как она нам помогает танцевать (все уровни).

Урок №3

Что важно вложить в первый год обучения, смыслы, контакт, телесность, ритмика, и основные
возможности движения и выражения музыки. Каким основным базовым навыкам нужно больше
уделять время. И что оставить на потом. Выявление потребностей учеников для более продуктивного
развития (часть 2).